البريد الإلكتروني & الهاتف
شهادة CIPD في التعلم وتطوير المواهب

شهادة CIPD في التعلم وتطوير المواهب

1 أسابيع
مستوى مهني
يشمل شهادة
محتويات الدورة

الأحداث المتاحة

الأحداث المتاحة
المدينةالتاريخالسعرالحالة
باريسفرنسا
١٨ سبتمبر ٢٠٢٦
‏٤٬٦٠٠ €
موعد مؤكد
دبيالإمارات العربية المتحدة
٢٥ سبتمبر ٢٠٢٦
‏٣٬٩٠٠ €
موعد مؤكد
إسطنبولتركيا
٢٧ سبتمبر ٢٠٢٦
‏٣٬٩٠٠ €
موعد مؤكد
جنيفسويسرا
٢٥ أكتوبر ٢٠٢٦
‏٤٬٦٠٠ €
موعد مؤكد
لشبونةالبرتغال
٩ نوفمبر ٢٠٢٦
‏٤٬٤٠٠ €
موعد مؤكد
تونستونس
١٨ نوفمبر ٢٠٢٦
‏٣٬٩٠٠ €
موعد مؤكد
امستردامهولندا
٢٠ نوفمبر ٢٠٢٦
‏٤٬٦٠٠ €
موعد مؤكد

معلومات الدورة

المدة الزمنية

1 أسابيع

الفئة

إدارة الموارد البشرية

المستوى

مستوى مهني

الشهادة

مُدرجة

المقدمة

تحتاج المؤسسات إلى التعلم المستمر والتطوير الفعال للمواهب للاستجابة لتغير الأسواق والتقنيات وتوقعات القوى العاملة. لذلك يجب على مهنيو التعلم تجاوز الأنشطة التدريبية المنفصلة نحو استراتيجيات متكاملة للقدرات والمواهب. تبدأ الممارسة الفعالة بفهم الأولويات المؤسسية واحتياجات القوى العاملة وخصائص المتعلمين وفجوات الأداء. كما يجب أن تكون حلول التطوير متاحة وملائمة وجذابة وقائمة على الأدلة ومرتبطة بالتطبيق في العمل. تقدم هذه الدورة منهجًا منظمًا لإدارة التعلم وتطوير المواهب عبر دورة حياة الموظف. يستكشف المشاركون التحليل والتصميم والتنفيذ والتقييم والتعاقب والتطوير المهني ومسارات القيادة. ويدرسون كيفية دعم التعلم الرقمي والتوجيه والإرشاد والتعاون والخبرات العملية للاحتياجات المختلفة. تربط دراسات الحالات والتمارين العملية المبادئ المهنية بالتحديات الواقعية وتوقعات المعنيين. ويوفر البرنامج أساسًا قويًا لمهنيو التعلم الساعين إلى مسؤوليات أوسع في القدرات والمواهب والتطوير المؤسسي.

أهداف الدورة

سيحقق المشاركون الأهداف التالية من خلال هذه الدورة:

  • فهم المساهمة الاستراتيجية للتعلم وتطوير المواهب في الأداء المؤسسي.
  • مواءمة أولويات التعلم مع الاستراتيجية ومتطلبات قدرات القوى العاملة.
  • إجراء تحليل منظم للاحتياجات على مستوى المؤسسة والفرق والأفراد.
  • تصميم حلول تعليمية شاملة باستخدام أساليب وقنوات تنفيذ مناسبة.
  • تيسير تجارب تطوير جذابة تدعم نقل المعرفة والتطبيق العملي.
  • تطوير استراتيجيات للتعاقب والتنقل والتقدم المهني ومسارات القيادة.
  • تطبيق التوجيه والإرشاد والتعلم الرقمي والتطوير القائم على الخبرة.
  • تقييم فاعلية التعلم والتغير السلوكي وتحسن الأداء والأثر المؤسسي.
  • تعزيز الاستشارة وإدارة المشاريع والتواصل والمصداقية المهنية.
  • إعداد خطط قابلة للتنفيذ مرتبطة بنتائج قابلة للقياس.

الفئة المستهدفة

يستهدف هذا البرنامج فئة مهنية تسعى إلى تطوير معارفها ومهاراتها:

  • مهنيو التعلم والتطوير المسؤولون عن القدرات المؤسسية وتنمية الموظفين.
  • متخصصو إدارة المواهب المشرفون على التعاقب والتنقل والمسارات المهنية والقيادة.
  • مديرو الموارد البشرية الرابطون بين التعلم واستراتيجيات القوى العاملة.
  • منسقو التدريب المتقدمون نحو مسؤوليات الاستشارة والتصميم والتقييم.
  • متخصصو التطوير المؤسسي الداعمون للثقافة والأداء والتغيير وبناء القدرات.
  • شركاء الموارد البشرية المستشارون للقادة بشأن أولويات المواهب والتطوير.
  • المديرون المباشرون المسؤولون عن التوجيه وتحسين الأداء وتنمية الفرق.
  • متخصصو التعلم الرقمي المصممون لتجارب تعليمية جذابة وسهلة الوصول.
  • مهنيو القطاع العام المشرفون على التعلم المؤسسي وتطوير القوى العاملة.
  • المستشارون الداعمون لاستراتيجيات التعلم والمواهب والفاعلية المؤسسية.

محاور الدورة

اليوم الأول: الأسس الاستراتيجية للتعلم وتطوير المواهب

  • فهم مسؤوليات التعلم وتطوير المواهب الحديثة.
  • ربط قدرات القوى العاملة بالاستراتيجية والأداء المؤسسي.
  • التمييز بين التعلم والتدريب والتطوير وإدارة المواهب.
  • تحديد المؤثرات الداخلية والخارجية في متطلبات القدرات.
  • دراسة الأخلاقيات المهنية والممارسة القائمة على الأدلة.
  • فهم توقعات المعنيين وأولويات التعلم المؤسسية.
  • تقييم ثقافة التعلم ومستوى نضج التطوير.
  • تحديد النتائج الاستراتيجية لمبادرات التعلم والمواهب.

اليوم الثاني: تحليل الاحتياجات وتصميم الحلول التعليمية

  • إجراء تحليل للاحتياجات المؤسسية والجماعية والفردية.
  • التمييز بين فجوات المعرفة والمهارات والسلوك والدافعية والأنظمة.
  • جمع الأدلة من المقابلات والاستبيانات والملاحظة وبيانات الأداء.
  • تحويل الاحتياجات إلى أهداف تعليمية قابلة للقياس.
  • تطبيق مبادئ تعلم الكبار في تصميم الحلول.
  • اختيار التعلم الحضوري والافتراضي والرقمي والاجتماعي والتجريبي.
  • تصميم تجارب تعليمية شاملة وسهلة الوصول.
  • إعداد خطط تعليمية منظمة ومحتوى وأنشطة وموارد.

اليوم الثالث: تنفيذ التعلم والتطوير الرقمي

  • إنشاء بيئات تعليمية جذابة وآمنة نفسيًا.
  • تطبيق أساليب التيسير المناسبة لمجموعات المتعلمين المختلفة.
  • تشجيع المشاركة والتأمل والتعاون والتطبيق العملي.
  • استخدام التوجيه والإرشاد لدعم التطوير.
  • تصميم رحلات تعلم مدمجة ورقمية.
  • إدارة مقاومة المتعلمين وتفاوت الثقة والخبرات.
  • دعم نقل المعرفة وتعزيزها في مكان العمل.
  • تقييم فاعلية الميسر وتجربة المتعلم.

اليوم الرابع: تطوير المواهب وإدارة المسارات المهنية

  • مواءمة تطوير المواهب مع الأدوار والقدرات الحرجة.
  • تحديد مجموعات المواهب والموظفين ذوي الإمكانات بعدالة.
  • تصميم المسارات المهنية وفرص التنقل الداخلي.
  • تعزيز تخطيط التعاقب وجاهزية الصفوف القيادية.
  • إعداد خطط تطوير فردية مرتبطة بالأداء.
  • تطبيق المهام الممتدة والمشاريع والتوجيه والإرشاد.
  • دعم تنوع المواهب والتقدم المهني الشامل.
  • قياس تقدم تطوير المواهب وقيمته المؤسسية.

اليوم الخامس: التقييم والأثر وتخطيط العمل المهني

  • تحديد مقاييس التقييم قبل تنفيذ التعلم.
  • قياس المشاركة والتعلم والتطبيق والسلوك والنتائج.
  • جمع الأدلة النوعية والكمية على أثر التطوير.
  • ربط نتائج التعلم بمؤشرات الأداء والأعمال.
  • إيصال نتائج التقييم إلى المعنيين بوضوح.
  • تحسين البرامج باستخدام الملاحظات والأدلة.
  • تطوير خارطة استراتيجية للتعلم والمواهب.
  • عرض خطط العمل المهنية وتلقي ملاحظات منظمة.

مدة الدورة

المدة الزمنية: 1 أسابيع

تُقدم الدورة على مدار خمسة أيام تدريبية مكثفة تجمع بين الشرح المتخصص والتمارين العملية وأنشطة تصميم التعلم وممارسة التيسير وتخطيط المواهب ودراسات الحالات ومناقشات التعلم الرقمي وأساليب التقييم وتحليل المعنيين وإعداد خطط العمل.

معلومات المدرب

يقدم الدورة خبير معتمد دوليًا يتمتع بخبرة عملية واستشارية واسعة في التعلم والتطوير وإدارة المواهب وتصميم البرامج والتيسير والتوجيه والتعاقب وتطوير القيادة وبناء القدرات المؤسسية.

الأسئلة الشائعة

لا، فهي تدعم التطوير المهني ولا تحل محل التقييم الخارجي الرسمي.

الخاتمة

يعزز التعلم الفعال وتطوير المواهب القدرات والمشاركة والتعاقب والمرونة والأداء المؤسسي. تمكّن هذه الدورة المشاركين من ربط مبادرات التطوير بالأولويات الاستراتيجية للقوى العاملة والأعمال. يكتسب المشاركون أساليب عملية للتحليل والتصميم والتنفيذ وتخطيط المواهب والتقييم. كما يعززون قدرتهم على التعاون مع المعنيين وإظهار القيمة المؤسسية القابلة للقياس. يوفر البرنامج أساسًا قويًا للنمو المهني وبناء ثقافة تعلم مستدامة.

شهادة CIPD في التعلم وتطوير المواهب

سجل في الدورة