البريد الإلكتروني & الهاتف
دورة تصميم تجربة التعلم الاحترافية

دورة تصميم تجربة التعلم الاحترافية

1 أسابيع
مستوى مهني
يشمل شهادة
محتويات الدورة

الأحداث المتاحة

الأحداث المتاحة
المدينةالتاريخالسعرالحالة
كوالالمبورماليزيا
١٩ سبتمبر ٢٠٢٦
‏٤٬٤٠٠ €
موعد مؤكد
امستردامهولندا
٣ أكتوبر ٢٠٢٦
‏٤٬٦٠٠ €
موعد مؤكد
لندنالمملكة المتحدة
١٨ أكتوبر ٢٠٢٦
‏٤٬٦٠٠ UK£
موعد مؤكد
سنغافورةسنغافورة
٢٢ أكتوبر ٢٠٢٦
‏٤٬٨٠٠ €
موعد مؤكد
تونستونس
٢٧ أكتوبر ٢٠٢٦
‏٣٬٩٠٠ €
موعد مؤكد
باريسفرنسا
١ نوفمبر ٢٠٢٦
‏٤٬٦٠٠ €
موعد مؤكد
جنيفسويسرا
١٥ نوفمبر ٢٠٢٦
‏٤٬٦٠٠ €
موعد مؤكد
دبيالإمارات العربية المتحدة
١٦ نوفمبر ٢٠٢٦
‏٣٬٩٠٠ €
موعد مؤكد

معلومات الدورة

المدة الزمنية

1 أسابيع

الفئة

التدريب والتطوير

المستوى

مستوى مهني

الشهادة

مُدرجة

المقدمة

أصبح تصميم تجربة التعلم ضرورياً للمؤسسات التي تسعى إلى بناء بيئات تعلم فعالة تتجاوز مجرد تقديم المحتوى. يحتاج المهنيون اليوم إلى برامج تعلم ملائمة وتفاعلية وشخصية ومرتبطة بتحديات العمل الحقيقية. تقدم هذه الدورة للمشاركين المبادئ والممارسات اللازمة لتصميم تجارب تعلم جذابة وقابلة للقياس ومتوافقة مع الأهداف الاستراتيجية. تركز الدورة على رحلة المتعلم بوصفها تجربة كاملة تبدأ من تحليل الاحتياجات وتستمر عبر التصميم والتنفيذ والدعم والتقييم والتحسين. يدرس المشاركون تأثير الدافعية وسهولة الاستخدام والسرد التعليمي وعلم التعلم والسياق المهني في نتائج التعلم. تبرز الدورة أيضاً أهمية البيانات والتغذية الراجعة ومؤشرات الأداء في تحسين جودة تجارب التعلم. يتم التركيز على تصميم تجارب تناسب فئات متنوعة من المتعلمين ضمن التدريب الحضوري والتعلم عبر الإنترنت والتعلم المدمج. يتعلم المشاركون تحويل متطلبات العمل إلى رحلات تعلم منظمة تدعم تغيير السلوك وبناء القدرات. تمنح هذه الدورة أساساً عملياً للمهنيين الراغبين في تصميم تعلم إنساني وهادف وموجه نحو النتائج.

أهداف الدورة

سيحقق المشاركون الأهداف التالية من خلال هذه الدورة:

  • تعريف المبادئ الأساسية لتصميم تجربة التعلم وقيمتها المؤسسية.
  • تحليل احتياجات المتعلمين ودوافعهم وتحدياتهم وتوقعاتهم وفجوات الأداء.
  • تصميم رحلات تعلم منظمة ومتوافقة مع النتائج المهنية والمؤسسية.
  • تطبيق تفكير تجربة المستخدم لتحسين التفاعل وسهولة الوصول.
  • تطوير تجارب تعلم للتدريب الحضوري والرقمي والمدمج.
  • إنشاء تدفق محتوى يدعم الفهم والممارسة والتأمل والتطبيق.
  • استخدام السرد والمواقف العملية والأنشطة لزيادة مشاركة المتعلمين.
  • تقييم تجارب التعلم من خلال التغذية الراجعة والبيانات ومؤشرات الأداء.
  • تحسين البرامج التدريبية عبر التصميم المتكرر والتطوير المستمر.
  • بناء حلول تعلم عملية تدعم تنمية القدرات المؤسسية القابلة للقياس.

الجمهور المستهدف

يستهدف هذا البرنامج جمهوراً مهنياً يسعى إلى تطوير المعرفة والمهارات:

  • مديرو التعلم والتطوير المسؤولون عن تصميم برامج تدريبية استراتيجية.
  • متخصصو التدريب الراغبون في تحسين تفاعل المتعلمين وفاعلية البرامج.
  • مصممو التعليم الذين يطورون حلول تعلم حضورية ورقمية ومدمجة.
  • متخصصو الموارد البشرية العاملون في بناء القدرات وتطوير الموظفين.
  • المدربون المؤسسيون الراغبون في تحويل المحتوى إلى تجارب جذابة.
  • مسؤولو التعلم الرقمي الذين يديرون المنصات والوحدات ورحلات المتعلمين.
  • متخصصو تنمية المواهب المهتمون بتحسين الأداء ونمو المهارات.
  • المستشارون الداعمون للمؤسسات في تصميم التدريب واستراتيجية التعلم وتطوير القوى العاملة.

مخطط الدورة

اليوم الأول: أسس تصميم تجربة التعلم

  • تعريف تصميم تجربة التعلم ودوره الاستراتيجي في المؤسسات الحديثة.
  • مقارنة التصميم التعليمي التقليدي بالتصميم المتمحور حول المتعلم.
  • تحديد عناصر التجارب التعليمية المؤسسية الفعالة.
  • استكشاف الدافعية والانتباه والذاكرة ومبادئ تغيير السلوك.
  • تحليل أهداف العمل وربطها بنتائج التعلم.
  • رسم ملامح المتعلمين وتوقعاتهم وتحدياتهم وسياقاتهم المهنية.
  • مراجعة الإخفاقات الشائعة في البرامج التدريبية ضعيفة التصميم.
  • وضع معايير جودة لتصميم تجربة تعلم ذات معنى.

اليوم الثاني: بحث المتعلمين ورسم التجربة

  • إجراء بحث المتعلمين باستخدام المقابلات والاستبيانات والملاحظة.
  • تحديد شخصيات المتعلمين لمختلف الفئات المهنية.
  • اكتشاف فجوات الأداء التي يجب أن تعالجها تجربة التعلم.
  • رسم رحلة المتعلم قبل التدريب وأثناءه وبعده.
  • تحليل العوائق العاطفية والمعرفية والعملية في التعلم.
  • تحويل نتائج البحث إلى فرص تصميم واضحة.
  • ترتيب احتياجات المتعلمين وفق أثرها وأولويتها.
  • بناء خرائط تجربة توجه قرارات تصميم التعلم.

اليوم الثالث: تصميم رحلات تعلم تفاعلية

  • تنظيم رحلات التعلم عبر النتائج والأنشطة والدعم والتقييم.
  • إنشاء تسلسل محتوى منطقي يحسن الوضوح والاحتفاظ بالمعلومات.
  • تصميم أنشطة تشجع المشاركة والتأمل والتطبيق العملي.
  • استخدام السرد والمواقف الواقعية لربط التعلم ببيئة العمل.
  • دمج التعلم القصير والمهام العملية والنقاشات والتمارين الجماعية.
  • تطبيق مبادئ الوصول والشمول في تجارب التعلم.
  • اختيار صيغ تقديم مناسبة لمختلف أهداف التعلم.
  • بناء نماذج أولية لاختبار تدفق المتعلم وجودة التفاعل.

اليوم الرابع: تصميم التعلم الرقمي والمدمج

  • تصميم رحلات تعلم مدمجة بين الحضور والنقاط الرقمية.
  • استخدام منصات التعلم لدعم التفاعل والتتبع والتعزيز.
  • تطوير محتوى رقمي موجز وسهل الاستخدام وواضح بصرياً.
  • تطبيق مبادئ تجربة المستخدم لتحسين التنقل وثقة المتعلم.
  • تصميم أنشطة ما قبل التعلم وأثناءه وبعده.
  • دمج الوسائط والمحاكاة والاختبارات والمهام العملية بفاعلية.
  • إدارة دعم المتعلمين والتواصل والتذكير واستراتيجيات التحفيز.
  • مراجعة أمثلة لهياكل تجارب تعلم رقمية عالية الأثر.

اليوم الخامس: التقييم والتحسين والتنفيذ

  • تحديد مؤشرات نجاح جودة تجربة التعلم وأثرها.
  • جمع آراء المتعلمين عبر أدوات منظمة وأساليب تأملية.
  • استخدام بيانات التعلم لاكتشاف أنماط التفاعل والإنجاز.
  • تقييم انتقال المعرفة وتغير السلوك والتطبيق في العمل.
  • تحسين تجارب التعلم عبر التصميم المتكرر والقرارات المبنية على الأدلة.
  • عرض حلول تصميم التعلم على أصحاب المصلحة بمبرر واضح.
  • بناء خطة تنفيذ لمشروعات تعلم قابلة للتوسع.
  • إنشاء خارطة تحسين مستمر للبرامج التعليمية المستقبلية.

مدة الدورة

المدة الزمنية: 1 أسابيع

المدة: خمسة أيام، النمط: حضوري أو عبر الإنترنت أو مدمج، وتقوم الدورة على هيكل عملي يجمع بين التيسير الخبير والتمارين التطبيقية والنقاشات الجماعية ورسم رحلة المتعلم وتحليل التعلم الرقمي والتغذية الراجعة المهنية لضمان قدرة المشاركين على تطبيق مبادئ تصميم تجربة التعلم مباشرة داخل بيئات التدريب المؤسسي.

معلومات المدرب

تقدم الدورة نخبة من الخبراء المتخصصين في تصميم تجربة التعلم والتصميم التعليمي وتطوير التدريب المؤسسي والتعلم الرقمي وتحسين الأداء. يمتلك المدربون خبرة عملية واسعة في تصميم برامج متمحورة حول المتعلم لفئات مهنية مختلفة وبناء رحلات تعلم مدمجة وتحسين تفاعل المتدربين ودعم المؤسسات في تطوير حلول تعلم قابلة للقياس ومتوافقة مع أهداف العمل.

الأسئلة الشائعة

تناسب الدورة متخصصي التدريب والموارد البشرية وتصميم التعلم والتعلم الرقمي.

الخاتمة

يساعد تصميم تجربة التعلم المؤسسات على بناء تعلم هادف وجذاب ومرتبط باحتياجات الأداء الفعلية. تمنح هذه الدورة المشاركين أدوات عملية لتصميم رحلات تعلم متمحورة حول المتعلم في البيئات الحضورية والرقمية والمدمجة. تعزز الدورة القدرة على تحليل احتياجات المتعلمين وتطوير تجارب منظمة وتقييم أثر التعلم. يخرج المشاركون بمنهجية مهنية لتحسين فاعلية التدريب ورضا المتعلمين. يدعم البرنامج بناء القدرات المؤسسية طويلة المدى من خلال تحويل التعلم إلى تجربة استراتيجية لا إلى حدث عابر.

دورة تصميم تجربة التعلم الاحترافية

سجل في الدورة